由于受千百年传统观念的影响，受封建礼教的约束，国人总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟，又是自己生养的，于是形成了大人说话小孩子听的。不少家长不允许孩子与大人，他们奉行父母之命的教义。孩子只能对大人的话言听计从，是决不允许与父母拌嘴、的，否则就是大逆不道。
其实，父母与孩子是件有益的事。是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论。这样做有利于思想沟通，通过达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢！
儿童心理学家专家认为，能够同父母进行真正的儿童，在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡法斯博士：“隔代人之间的，对于下一代来说，是之的重要一步。”这位心理学家还谈到争论的一些重要之处。
“等我们吃完了再去干”，妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推，顶了一句：“为什么?”我还有些事要做，比坐在这里要好。”法斯博士说，卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似，同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。是摆脱儿童无方向状态的一个途径，可以使他们知道自己的能力和界限在何处。
法斯说：“争执能帮助儿童变得自信和。在对抗中他们感觉到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的，他们注意到，父母并非总是正确的。
安格拉想学骑马，但是她妈妈反对。妈妈说：“我要对你负责”。安格拉反驳说：“萨比内的父母也对她负责，但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑到日后在工作中，以及和同伴的关系中会有争论，这种学习对儿童是重要的。
俗语说，相亲相爱，才会相互逗弄。斗嘴是向对方表示，你对我是重要的。一个人如果总是与世无“争”，他就是向周围的人表示，你们对我无所谓。
心理学家经过调查研究得出这样的结论：在期，能同父母进行真正的孩子，将来会比较自信，也富有创造力。孩子与父母，在成长历程中至少有两点益处。
能促成孩子和父母的直接原因，是他们语言能力的进步和参与意识的。在争论时，孩子必须根据自己对的观察分析，选择并运用学到的语汇和表达方式，试图有条理地表达自己的、观点，挑战父梦到找不到回家的路母，这将大大刺激孩子语言能力的发展。而且，通过，孩子可以学到争论、辩论的逻辑技巧，这对孩子日后思维的发展是有利的。
心理学家认为，争执能帮助孩子变得自信和。在中，孩子会感觉到自己受到重视，知道应该怎样表达才能实现自己的意志。争执也表明孩子意识的，正在尝试着走自己的。孩子在与父母后发现，父母并非总是正确的。辩论的胜利，无疑使孩子获得一种快感和成就感，既让孩子有了估量自己能力的机会，也锻炼了他们的意志力。
因此，明智的父母通常不把自己的意志简单地在孩子身上，而是为孩子的创造了一种宽松、平等的氛围。在的过程中，父母应循循善诱，，不要简单地把孩子的看作是对长辈的。
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