如何清楚梳理初中各科的知识点呢？是用一本厚厚的笔记本将每门学科分类整理，还是利用网络便利将知识点归纳成档？今天，让我们走进一位15岁小姑娘的学习天堂，看看她如何用一幅画,就完成了初中三年的学科知识总结。
暑假刚一放假，我就奢侈地用一个星期，做了一件个人十分有成就感，又被爸爸妈妈不停表扬的事情——我画了一幅长达一米六的“学科知识框架思维导图”。
这幅思维导图水彩画，一网打尽了初中三年所有学科知识重点。我用绘画的形式将这些重点分类总结，并且附上了一些学习经验。
古人说：“鱼和熊掌不可兼得”。但这次复习却和古人的经验相悖，不仅梳理了我这三年的知识链条和学习方法，而且还可以作为我初中毕业艺术展的内容准备……
万事开头难，我一开始很懵逼，怎样将语文的重点知识分类呢？总不可能将每一篇课文都搬出来吧？枯坐了十分钟就灵机一动了：其实课文就是精选了名家名作，来让我们体会如何写好各种文体。
所以我在思维导图里将语文分成了阅读、我和小保姆写作、诗词古文三个板块来进行复习和梳理。除了重点的古诗文，我都是在总结学习语文的体会和方法。
说起英语，因为复习的版块比语文要更丰富一些，所以我把它分成了A、B两部分，一部分讲语法、听力；另一部分则重点复习作文、阅读和背单词。
当然，我也整理出了不少学习小tips：比如怎样背单词，审题的注意事项等。哎，要是我刚上初中的时候，就有这样一个思维导图，我的英语肯定会少走好多弯。
初中三年的数学知识，其实很好分类。总结出来就是几何＋计算，弄清了他们之间的关系，数学学起来可一点都不累。
因为实在是对年代顺序犯怵，于是我依照自己的缺陷，将古代史、近代史、世界史，按照时间顺序列出来，朝代、时间一目了然。很适合像我这样的历史渣。
所以目前我对思品这个学科，没有很大的感觉，我将知识重点列出来，并分年级总结，使我一看这个图就能很快有回忆。
所以我把所有的重难点进行分类整理，这样理解和记忆起来会很快。当然，看到这样的牛顿，物理应该也变得更亲切了吧！
一滴透明的液体，是怎样将另一杯透明液体变成粉色的？想要知道它的原理，就好好梳理一下化学的基本知识吧。它可是一门超好玩的学科。
想起当初我刚学完“内脏”，就像一个小医生，每个星期回来都要向爸爸妈妈传授医疗知识。为了养好小青蛙，每天都去向同学们请教……
我把七八年级的知识，按照自己的想法来分类，一下就回忆起以前的知识了。这样好玩又好看的学科复习框架，是不是让你又燃起了“再攀新高峰”的斗志？哈哈哈
这次思维导图的制作，是全新的尝试，实在是让我又有了“一技傍身”的惊喜。学习也可以不枯燥，它可以很可爱，很漂亮，很有价值，还可以“一学多用”……
提醒：暑假里时间比较充裕，复习旧知识可以用这种方法，预习新知识也可以用这种方法（先设计一个草稿，等新学期学到相关知识时再完善、补充），这对于学习真的超级有用哦！