今年以来，陕西省汉中市城固县人民检察院积极关爱未成年人犯罪嫌疑理健康，创新体系，制定“心理评估”四步法，把“心理评估”与办案相结合，将“心理评估”引入未成年人案件办理过程，为综合介定犯罪原因提供了科学依据，体现了该院对未成年犯的人文关怀，取得了较好的社会效果。
以案情分析发现心理问题。在办案过程中，检察官主动找到未成年犯罪嫌疑人的父母，了解其家庭状况、教育方式、行为表现、性格特征等情况，又通过与未成年人谈话，了解其身心特点。综合对案情的深入分析和对未成年犯罪嫌疑人及其父母的谈话和观察，确定该未成年嫌疑理健康隐患。
以摄入性会谈确定初步印象。在综合未成年犯罪嫌疑人的家庭背景、成长经历、社会交往等因素，对其心理、成长历程、行为的社会危害性进行全面分析后，检察官确定谈话主题、内容、范围以及提问方式，与未成年嫌疑人进行摄入性会谈。在会谈中，通过检察官有意识引导和真诚倾听，让未成年犯罪嫌疑人以回答问题和主动倾诉等方式，逐步向检察官敞开说出个人成长经历中所受创伤和内心困惑，犯程中的心理活动。
以心理测试得出科学结果。根据在摄入性会谈中，未成年犯罪嫌疑人的肢体动作、谈话内容、语音语调、微表情得出其在情绪、性格方面的初步印象后，结合卡特尔16PF心理测试为主的测评方法，分别从未成年犯罪嫌疑人的乐群性、有恒性、敢为性、进展性等16个方面进行一一测评。根据测评指数，对其在适应与焦虑型、感情用事与安详机警型、怯懦与果敢型、心理健康因素等8大方面表现给出准确分数和科学诊断。
以绘画推演洞悉人格特征。在心理测试的基础上，为使心理评估结论更加精准可靠，又引入“房树人”绘画推演加强结论印证。通过让未成年犯罪嫌疑人在纸上描绘房、树、人，来进一步了解其内心世界。根据所画内容、线条表达、画面的布局来洞悉未成年犯罪嫌疑人状态以及对、他人以及周围的度，度、防御性、性、归属感等人格特征。
综合初步印象、心理测评结果、绘画推演、未成年犯罪嫌疑人人格特征、陈诉等五大方面，形成科学完整的《心理成长与人身性评估报告》。该报告不仅为辅助检察官在圆桌审判时提供更加精准的量刑，还为审判人员、监护人、社会团体的下一步行为起到了有效的参考作用。（王书尘）
（责任编辑：解娜）
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