小村庄的风流韵事一节“特殊”的课。“来，向后转，向前两步走，再后转，冷静一分钟。”在课上娟娟老师通过游戏的方式，让在座的小学生找到了如果与同学发生了矛盾，该如何控制情绪的方法。
“让孩子们的面孔更加积极，更充满阳光，这是我们的责任。通过和培训有效避免心理问题的产生，当孩子在成长中遇到可能出现的问题的时候就知道应该如何去处理。”娟娟老师认为，心理健康教育工作应该预防先行，当老师和家长知道如何用正确的方法去教育孩子，那么孩子的成长也就有了更多的保障。
据介绍，近年来合肥建立了多个市级心理中心、县（区）级心理站，实现学校心理室全覆盖。市内多所中小学被命名为全国中小学心理健康教育特色学校。（魏静杰）